本次论文答辩水平与以往相比有较大进步，不论是组织工作，还是学生的答辩水平。评议中，教师普遍认为同学们对自己的论文陈述有理有据，论点明确，论据充分，对老师提出的问题也能够做出清晰的解释和回答。通过这次答辩，学生不仅在学术修养上有所提高，而且进一步促进了教师和学生学术观点的交流，师生互相启发，均有所受益。（大通社：李转 胡沙）
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