历史文化学院教师参加“本科毕业论文（设计）全过程管理及质量提升”研讨会
为进一步提升本科生毕业设计（论文）质量，推动毕业设计（论文）工作高质量发展，2024年1月19日至22日，中国高等教育学会培训中心在珠海举办“本科毕业论文（设计）全过程管理及质量提升研讨会”，历史文化学院刘春玲教授参加此次研讨会。
研讨会分为四场，第一场由厦门大学教师发展中心主任、教务处原处长计国君教授以“新时代大学本科毕业论文（设计）质量保障设计”为题，详解介绍了厦门大学本科毕业论文（设计）质量保障体系的建设过程及经验；第二场，北京高校优秀本科毕业论文指导教师、中国人民公安大学韩春梅副教授以“论心致思，文心引航——本科毕业论文写作指导研究”为题，分享了中国人民公安大学在本科毕业论文管理的经验，即“传帮带”找选题、“自论证”查结构、“教训研”选方法、“手把手”定格式、“全要素”预答辩、实现“全过程”管理模式；第三场，全国高校质量保障机构联盟副理事长、中国高等教育学会教育评估分会副理事长李亚东研究员以“本科毕业论文的性质、规范与撰写、抽检”为题，详细解说了在本科教学合格评估中针对以往毕业论文抽检中发现的问题及解决方案；第四场，同方知网教育信息化事业部产品研发部副主任沈东玲以“大模型背景下的毕业论文质量管理”为题，探索AIGC背景下高校毕业论文质量管理的对策，即积极拥抱，必须守住“道德”底线。
毕业论文在本科人才培养计划中占有举足轻重的地位，论文质量直接反映了教学质量的高低和人才培养的效果，也反映学生大学四年的学习成果以及创新能力和创新意识。通过研讨会，与会教师进一步明确了毕业设计（论文）的工作方向和总体要求，也认识到本科毕业论文作为检测毕业生学术能力重要手段，学院及指导教师应当积极投入到全过程管理机制的改革建设中。同时本次会议也让与会教师学习了各学校论文管理的优秀经验，对今后指导学生毕业论文各个环节有重要的借鉴意义。
