2024年10月18日至10月20日，学院按照第一课堂与第二课堂的有机结合，理论与实践并举的形式，成功举办了首届专业素养大比武活动，其中阅读推广案例策划比赛和阅读马拉松比赛备受瞩目，两场比赛取得圆满成功，并收到预期效果。
阅读推广案例策划比赛
10月18日晚，阅读推广案例策划比赛在图书馆一楼报告厅举行。活动评审组由白禄、薛文彦、王金茹、张馨予以及优秀校友赵晓宇老师共同组成。该比赛在图书馆学全年级学生中展开，活动旨在培养学生的创新思维和阅读活动策划能力。各班级通过初赛，最终选出12支队伍进入决赛，参赛团队围绕阅读推广不同主题，提出具有创新性和可行性的策划方案，并在规定时间内提交策划书，现场进行方案展示。
评委们依据方案的创新性、实用性、影响力以及团队表现等多个维度进行全面且综合的评分。
通过比赛，各团队所展示的方案可谓精彩纷呈，这些方案重点凸显了多个关键方面，其中包括文旅融合，旨在通过巧妙结合文化旅游资源，为阅读推广开辟新路径；书香校园的打造，致力于营造充满浓郁读书氛围的校园环境，激发学生的阅读兴趣；新兴技术应用，借助如虚拟现实（VR）、增强现实（AR）等前沿技术，为读者带来全新的阅读体验；以及阅读社群构建，通过线上线下相结合的方式，加强读者之间的交流与互动，促进阅读文化的传播与发展。该活动大大提升了学生的自我创造和展现能力，从学生个人多少角度得到了一次质的飞越。
阅读马拉松比赛
10月19日全天，阅读马拉松比赛在图书馆一楼报告厅举行。共有107位图书馆学专业同学积极参与，该比赛规则是参赛者自选书籍，在6小时赛程内阅读完毕即为挑战成功。比赛开始后，同学们迅速沉浸在书中世界，整个过程纪律严明。
阅读马拉松比赛具有多方面的重要意义。首先，它是对同学们阅读耐力和专注力的一次极大考验。在长达6小时的赛程中，同学们需要全身心地沉浸在书籍的世界里，这要求他们具备高度的专注力和坚持到底的精神，有助于培养他们坚韧不拔的意志品质。其次，这场比赛为同学们营造了一个纯粹的阅读环境。在快节奏的现代社会中，同学们常常受到各种干扰，难以静下心来阅读。而阅读马拉松比赛则强制同学们在规定时间内远离电子设备和外界干扰，让他们能够真正享受阅读的乐趣，深入体会书籍所蕴含的知识和情感。再者，它有助于提升同学们的阅读速度和理解能力。为了在规定时间内完成阅读任务，同学们需要合理安排阅读进度，提高阅读效率，这在一定程度上会促使他们不断探索适合自己的阅读方法，从而提升阅读速度和对书籍内容的理解能力。最后，阅读马拉松比赛能够激发同学们对阅读的热爱之情。通过参与这场独特的阅读活动，同学们能够更加深刻地感受到阅读的魅力，从而在今后的生活中更加主动地去阅读，养成良好的阅读习惯，为自身的知识储备和精神成长奠定坚实的基础。
这两场比赛的成功举办，丰富了历史文化学院首届专业素养大比武的活动内容，对培养学生的阅读素养和综合能力起到了积极的推动作用。（历史文化学院）
